此文聊聊“富农和党内的投机分子纷纷反水”。
任何一个组织，在发展壮大的过程中，一定得吸收新鲜血液。既然要吸收新鲜血液，就一定会经历一个“泥沙俱下”的过程。
于是，怎样将真正的同志和投机分子区分开来，怎样将投机分子从组织中清除出去，便成为了组织发展过程中，不得不思考，不得不拿出解决办法的问题。
因噎废食是不可取的，唯一可取的是正面问题、解决问题，以使得在之后的“进食”过程中，减少被“噎”的几率！
防止投机分子对革命事业造成不良影响的方法有两种，一种是在发展组织力量时，尽量避免投机分子的加入；另一种是在革命事业的推进过程中，筛选出混入其中的投机分子，并对其进行及时的清除。
在发展组织力量时，尽量避免投机分子的加入，所需要用到的思维模式，我们在《中国社会各阶级的分析》第二篇分享中提及过。
因为各类人群对革命事业的态度，受他们的阶级地位影响，即受他们在社会中的经济地位影响。当然，因为只是一个总体判断，所以，对于其中的特殊情况，我们还是得就事论事。
于是，在总体上，我们可以给出这样一个论断：经济地位在社会中越是低下的人，对革命事业的态度越积极；经济地位在社会中处于中间状态的人，对革命事业的态度是模棱两可的；经济地位在社会中越是处于顶部的人，对革命事业的态度越消极。
又因为只是一个总体判断，所以对于其中的例外，比如说工人中的工贼；对于其中的特殊情况，比如说各阶级中，因通过理性的思考，明晓了社会的必然发展趋势，于是坚定地站在了无产阶级一边的共产主义者；我们还是得通过在革命事业的推进过程中，才能给出一个实事求是的判断。
可就算如此，在整体上制定出“依靠贫农，争取中农，反对富农、大地主”的政策，一定是断然无误的。
于是，我们便可以知道，在发展组织力量时，尽量避免投机分子的加入，只能通过对参加组织的人员，进行一个实事求是的阶级分析，并从此种阶级分析出发，初步判断出他们对于革命事业的态度，并据此作为是否让他们加入组织的衡量标准。
至于，他们是真的革命派，还是投机分子，亦或是反革命派，则仍需通过革命的实践来进行验证。
毛主席在《大量吸收知识分子》一文中说：“在这种大量吸收政策之下，毫无疑义，应该充分注意，拒绝敌人和资产阶级政党派遣进来的分子，拒绝不忠实的分子......
这类分子，已经混进我们的党、我们的军队和政府者，则应依靠真凭实据，坚决地、有分别地洗刷出去，但不要因此而怀疑，那些比较忠实的知识分子；要严防反革命分子陷害好人”
“对于一切多少有用的、比较忠实的知识分子，应该分配适当的工作，应该好好地教育他们，带领他们，在长期斗争中，逐渐克服他们的弱点，使他们革命化和群众化”。
毛主席在这里虽然说的是，发展知识分子应该秉承的原则，但其实也可以作为，发展一般人员应该秉承的原则。
实践是检验真理的唯一标准，革命实践是检验一个人，是真革命者，还是假革命者的唯一标准。
毛主席在《关于领导方法的若干问题》一文中曾说：“在多数情形下，一个伟大的斗争过程，其开始阶段、中间阶段和最后阶段的领导骨干，不应该是，也不可能是完全同一的；必须不断地提拔在斗争中产生的积极分子，来替换原有骨干中相形见绌的分子，或腐化的分子”。
毛主席在这里虽然说的是，要根据革命事业的发展需要，不断选拔能够符合革命事业发展需要的积极分子，并以此来替换掉那些不再符合革命事业发展需要的相形见绌的分子。
其实绝大多数假革命者，在革命实践的开始阶段也好，中间阶段或最后阶段也罢，其都是相形见绌的分子，他们总是消极怠工、两面三刀、推诿扯皮、阳奉阴违......因为他们不是真正的革命者，所以总是会想各种办法，来阻碍革命实践的向前推进。
当然，也有一些较为高明的“潜伏者”，他们所追求的是“一剑封喉”，于是也就能表现出，一个“积极分子”应有的一切，甚至在某些时候，他们还可以下极大的血本，作极大的牺牲，只为可以混进高层，到时机成熟时，再去完成他那“偷天换日”的图谋。
前者的马脚是极容易露出来的，于是我们也就容易，将其及时洗刷出去；后者的城府是极深的，于是我们很容易，受到他们的伪装蒙蔽。
但我们永远可以相信一点：要想人不知，除非己莫为。再阴险狡猾的狐狸，最终都逃不过猎人的眼睛；虽然在被猎人绞杀之前，其可能会撕下猎人身上的一大块肉。
这里，有一点需要注意，虽然要时刻保持清醒，要防止已混入革命队伍中的敌人，尤其是那些高明的敌人，但绝不能杯弓蛇影、草木皆兵。尤其是，在他们还没有露出狐狸尾巴，我们又还没有拿到真凭实据时，便不可以、不能够、不应该对其有所行动。
宁肯错杀一千，不肯放过一个，那是蠢猪的行为。
另外，还有一点也需注意。金无赤足、人无完人，完美无瑕的东西是不存在的，投机分子也是不可断绝的。
其实，对于投机分子，我们也完全无需赶尽杀绝，只要对他们保有压倒性的力量优势，让他们不能影响革命事业的向前推进，让他们没有为非作歹的机会，甚至是能够在他们采取冒险行动之时，能够有能力将其及时绞杀便可。
革命者，有些时候，应该有一种气魄，就像毛主席所说的：“就是那些骂我们的，像龙云、梁漱溟、彭一湖之类，我们也要养起来，让他们骂，骂得无理，我们反驳，骂得有理，我们接受”。
也正如毛主席所要求的：“我们必须学会全面地看问题，不但要看到事物的正面，也要看到它的反面。在一定的条件下，坏的东西可以引出好的结果，好的东西也可以引出坏的结果”。
反面教材也是要有的，因为这可以增强我们思想上、行动上的免疫力。当然，任何时候，都不能掉以轻心，都不能养虎为患，都不可放弃又团结、又斗争的方针。
——文：马怀中
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