马克思主义讲：帝国主义的侵略扩张改变了落后国家原有的历史进程，这种理论的现实依据一则是中国革命的曲折，另一则更明显的则是近代日本变革的表现。
1872年，日本“富国派”代表人物大久保利通考察英国工厂，归来以后在笔记中给日本发展指了两个方向，一个是鼓励私人贸易，另一个则是国家主导贸易，资产阶级学者把这称之为“独裁型发展”，这种不明就里的说辞完全不如我们惯用的国家资本主义形容来的恰当。
近代日本殖产兴业代表人物大久保利通
帝国主义干涉了日本的历史进程，让刚刚推翻士农工商的阶级对比的日本又不得不立刻走上殖产兴业，扩军备战的道路，日本地主刚刚完成了对藩士阶级的革命，地主阶级中的少数先进分子又开始快马加鞭的发展资本主义经济，继续对地主阶级革命，刚从战争中受益的地主阶级和新兴的资产阶级分不清里外，就为后来日本的军国主义酿祸埋下了伏笔，而日本社会做出这样的应激反应，完全要拜时刻威胁着日本生存的帝国主义所赐。
以宏大叙事阅读日本历史，会觉得明治时代的日本的发展很励志，然而那个时代的日本人民是相当迷茫的，历史的进程在日本被加速，扭曲，一切的过去随着佩里的船转瞬即逝，他们的历史是在本国的国门被打开后突然切换的曲目，我曾读川端康成的《雪国》——茫然无措才是那个时代日本人民的主基调。
《雪国》发生在日本偏远的越后，透露出是日本底层人民在明治维新和封建生活交织中的茫然悲哀
直到日本法西斯策源地形成，日本的资产阶级革命彻底崩坏了，日本法西斯集团把自己变成了佩里的船，要把其他弱小国家变成他们的鱼肉，终究把自己从在帝国主义环伺中励志超越的奋斗的民族变成了压迫侵略弱小国家的邪恶的军国，日本成为法西斯主义策源地是历史的必然。
大久保利通在1876年《关于国本培养之建议书》中谈到：那些强大的英美帝国，强大之处在于实力，实力指的是工业，进出口贸易的实力，而不是“政令、法律、军备、教育”。无非是说日本制度没问题，就是应该发展西方的产业，这种思路在清国能找到一样的蛛丝马迹，清洋务派改革也提出了“中学为体，西学为用”的口号，这两个落后国家在帝国主义的影响下表现出类似的轨迹，真是应了毛主席对落后国家革命切中要害的分析啊！
西式自由民主能保证维护资本主义生产关系的发展，但却不适用于落后国家的工业化进程
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