无锡五高校部分师生纪念120周年座谈会记实 -

　　▲ 活动现场

　　原定12月21日上午在无锡太湖学院举办的多所高校师生纪念120周年的活动，20日，突然遇到警方的阻挠，面对着已经发出去的通知，同时为了表达我们对主席的真挚情感，决定：立即更换举办地，时间依旧。次日清晨，来自于江南大学、商院、城院、科技学院和太湖学院的100多名师生会聚新地点，会议由江大陈老师主持，九时三十分，纪念活动正式开始。

　　活动前，观看主席视频发放爱国资料

　　主持人陈老师

　　主持人陈老师：开场白

　　开始前，我想提几个简单问题。首先，在中国大地上，可以不可以纪念毛主席?全场齐声回答：“可以!”第二个问题，应该不应该纪念毛主席?“应该!”又是一阵齐鸣。第三个问题，我们为什么要纪念毛主席?消停片刻，他自答道：因为毛主席是中国共产党的主要缔造者，是共和国的开国领袖，就凭这二点，值得我们永远的纪念。没有毛主席，就没有新中国，这是全国人民乃至世界人民的共识。但是，众所周知原先在太湖学院举办的地点为什么突然临时改在此，这是由于受到害怕毛泽东思想的人千方百计、不择手段阻扰的缘故，由此我们看到了他们的反动性。当我第一次听到此消息，极其愤慨，我爱人根本不相信这种事情，我说，此类似事情不相信的人太多了，那能相信共产党的天下不能纪念共产党的老祖宗?因此，我们脑子里要对今天的共产党打个问号?

　　商院陈老师

　　商院陈老师：太阳最红毛主席最亲

　　他说：1893年12月26日在韶山升起了人类的红太阳毛泽东。他领导中国共产党和人民拼死抗争浴血奋战赶走了日本强盗、打垮了国民党反动派，建立了新中国。短短几年，就使匪患绝迹，基本消除了黄、赌、毒，并通过基本免费医疗、免费上学、免费住房，消除了群众的后顾之忧。在一穷二白的基础上，建立了门类齐全的现代工业体系和中国独特的人民经济发展模式。在帝国主义长期封锁下，经济不仅没有崩溃，而且与全世界国情基本相似的国家相比，经济发展更快，人民得到的实惠最多，形成了干部参加劳动的制度和有效的反腐机制，使我国政府与人民关系最好、社会风气最好的国家之一。通过抗美援朝、抗美援越等战争，打出了国威军威，争得了和平发展的环境，使中华民族自豪地屹立在世界民族之林。

　　随后，陈老师叙述了毛主席半个多世纪走过的光辉历程，充分赞扬了毛主席为中国革命和社会主义建设所取得的巨大成就，歌颂了毛主席在国际上反帝、反修、反霸的胜利以及同世界人民特别是第三世界人民的大团结，极大地推动了人类正义事业的发展。肯定了毛主席对马克思理论的最大贡献，解决了建设社会主义防止资本主义复辟的最大课题——无产阶级专政下继续革命的理论!

　　最后，陈老师感言道：纪念毛主席是我们最重要的节日，捍卫毛泽东思想就是捍卫人民群众的根本利益。人民最敬爱的人是毛泽东，中国革命和社会主义建设最重要的指导思想是毛泽东思想。当前，对毛主席最好的纪念有三点：一是要聚集正能量。聚集正能量最重要的就是坚持社会主义方向，反对资本主义复辟。社会主义取代资本主义既是社会发展的客观规律，又集中代表着人民大众的根本利益;二是纯洁共产党。必须保持理论的纯洁性，批判历史的虚无主义、新自由主义和普世价值，使爱国主义、社会主义和集体主义成为思想文化的主旋律。必须保持作风的纯洁性，使党的三大作风得到继承发扬，使“三进三同”重新蔚然成风。必须保持组织的纯洁性，坚决把反共卖国走歧路的邪改派和腐败分子清除出党，吸收真正的无产阶级先进分子入党;三是走上共富路。必须坚持公有制为主体，坚持共同富裕。如果我们出现两级分化，产生了新的资产阶级，我们就失败了，就真的走上邪路了。因此，首先有足够的公有制为主体和国有制为主导的民族企业和民族经济。其次，国民财富的存储和分配要有利于国内劳动人民。再其次要直面财富分配状况和劳资关系这二大基础性问题，同时要认清蛋糕分配不公的危害性。

　　江大退休赵老师

　　江大退休赵老师感言：

　　我讲二点;第一点，作为与共和国的同龄人感到：生长在毛泽东时代是真正幸福的时代;第二点，毛泽东时代是真正培养人的时代。我着重说第二点，回顾四十五年前的今天，毛主席发出了知识青年到农村去的号召，号召发出仅几天，全国许多大批城市青年轰轰烈烈到农村去，我国的新农村建设就是从那个时候开始的，如今的领导有许多人当过知青，现在许多青年不了解或者不理解那个时代，为什么中国的社会主义建设在短短的二十几年里走过那些在资金密集技术密集西方发达国家几百年走过的路呢?这就是说，在毛泽东时代人民群众为什么能够迸发出那样的高度的建设热情呢?现在我们很难看到这种情况，其原因就是毛主席带领共产党解放了中国，推翻了三座大山。在三座大山的压迫下，广大劳动人民根本没有生活保障，蒋介石时代，物价飞涨，物质匮乏，特别是工人农民生活无法维持，共产党把权力真正交给了人民，因而建设热情之高，我生活在那个时代感触之深，我们不仅仅看到现在的所谓义务志愿者，其实在当时的每一个岗位上都作为一项事业来干，因此，它的活就干得好，而现在都是职业观念，且职业也很难找到。所以在毛主席发出号召后，人们热烈响应，你们的父母和爷爷奶奶会有这种感受。

　　多年来，由于国外颠覆势力，国内许多媒体和地方被反毛反共反社会主义的人盘踞，在腾讯、新浪、凤凰等媒体可以看见非毛反毛的言论，现在，爱国学者，各个方面的爱国力量已经形成了网络的正能量，希望大家到我刚才发给大家的宣传材料上上网多看看，也包括中央一些媒体诸如人民网、中国新闻网在纪念毛泽东诞辰120周年内，每天都有专页纪念毛泽东，把全国各省宣传部、高校宣传部以及民间所举行的纪念活动报道出来。这次我们纪念毛主席，对毛泽东思想又提出了新的深度，比如毛泽东精神、毛泽东彻底唯物主义三个观、要重视生产一线等。其实毛泽东时代非常重视生产一线，那个时代的许多劳动模范都是生产一线的，人民代表都是生产一线工，很少有干部的，因为他们是真正建设社会主义的主力军，整个世界上许多企业就学习当时的中国模式，美国在1998年做了一个战略研究，叫《2020年的制造业》，2002年我把这个报告翻译出来，此报告描述了2020年的制造业六点趋势，其中一点，今后在一线的人，就是最能够解决用户问题的人。任何问题都产生在生产过程中，产生在一线中，一线人有什么素质要求呢?必须有一个专业以上的背景，所以我们在学好自己的专业技能情况下，要关注整个社会的发展，特别要多学点毛泽东思想，我接触过许多学习毛泽东思想的学生，他们感受到毛泽东思想对他们的学习、工作、做人帮助很大，希望大家今后加强交流。现在党中央提出了几十年没有提的口号：共同富裕。中国梦如何实现，需要中国人的共同奋斗，往哪里奋斗?朝着社会主义方向奋斗!

　　城院学生

　　城院学生发言：

　　今天是120周年的非凡日子，在这个日子里，我想起了我的外公，一个在抗美援朝中的老兵、老革命者。还在我孩提时代，他经常给我讲朝鲜战场上可歌可泣事迹，那段史诗般的历史，每当说出往事，他会庄严般地说出三个字：毛泽东。曾经的我没有感受到三个字的分量，但却体察到毛主席在外公心中的神圣地位，他总会说主席带领他们打胜仗，打美国鬼子。每当此，他激动万分。外公说，尽管主席在世时，日子比较清贫，但生活过得非常幸福。

　　虽然我没有经历过毛泽东时代，可是我们从父母爷爷奶奶前辈那里，从书本报纸媒体那里感知到：毛主席的雄才伟略旷世奇才无与伦比;那个时代劳动人民有当家作主的自豪感;领导干部有风正气清的公仆情;祖国各地夜不闭户路不拾遗的景处处展现;国际上，我们的朋友遍天下;一个有尊严正义感的大国得到世界的普遍尊重…，然而莫说今日的中国在国际上狼狈情景，光就国内大批工人下岗、农民失地、贪官裸官遍地开花这些，怎能不激起我们的千层浪，怎能不对主席做过的第二件大事文化大革命重新审视。今天，几乎无人不晓的走殖民资本主义的中国，还之所以挂着社会主义的招牌，就是王震将军说的毛主席比我们早看50年的文革在起作用，它给当时的七亿人民为防止资本主义复辟进行了一场全民预演。回想起改革开放之初的所谓实践是检验真理的唯一标准讨论，今天的媒体再也不敢重新检验了，连《历史决议》的原文，即：党内走资本主义道路的当权派在中央形成了一个资产阶级司令部，它有一条修正主义的政治路线和组织路线——而今媒体只字不提，取而代之是用现象如打砸抢掩盖文革的目的来欺骗人民，尤其是我们没有经历过文革的年轻人;更为卑鄙的是，用反腐的手段打击异己者，把走共同富裕得到老百姓普遍拥护的民族英雄定为腐败分子，对三九胃泰充耳不闻，对潘仁美事件装聋作哑。这些，同美国在以色列和巴勒斯坦采取的两种手段如出一辙;他们用所谓法律公平的谎言严惩正义人士或者他们的子女，如对一个未成年人强奸一个成年人被判十年，而一个壮年官员强奸4岁幼女却只被判8年混账逻辑等等，今天所出现的一切，使我加深了对主席崇敬，理解了毛爷爷发动文革的意义。我认为，纪念毛主席，光光缅怀他的开国功勋远远不够，只有深刻理解他做的第二件事情文革——人民监督而缅怀主席才是真正的缅怀!毛主席永远是劳动人民的领袖!人民不死，主席永存!

　　商院学生

　　商院学生发言：

　　首先，他讲述了21世纪大学生为什么要纪念毛泽东的理由?再次，从社会的各个层面——媒体、文化、广告、商品、人际、爱情、精英、医疗、教育目的、贫富差距反映着我们这个社会黑暗面，这个就是充满着如此多的荒谬和痛苦的我们所谓的幸福时代。最后，用网络流行的一段文字结束了他的发言：

　　毛泽东证明了，一个不为利润的文化、一个普通劳动者成为主角的文化是可能的。

　　毛泽东证明了，一个不以考试为目的的教育，一个学费低廉的教育是可能的。

　　毛泽东证明了，一个不以赢利为目的、为最广大劳苦大众服务的、廉价的医疗保障体系是可能的。

　　毛泽东证明了，一个不用担心失业和竞争的社会、一个普通人有着安全感的社会是可能的。

　　毛泽东证明了，一个人不再是商品的社会，一个每个人的生活都具有历史意义的社会是可能的。

　　毛泽东证明了，一个每个人都是哲学家的社会，一个每个人都能从宏观上把握世界的社会是可能的。

　　毛泽东证明了，一个依靠本民族劳动者创造力的经济，一个自力更生的经济，一个不依赖于国际资本的经济是可能的!

　　毛泽东证明了，一个不遵守西方游戏规则的时代，一个让帝国主义失败的时代是可能的!

　　我们深深知道,毛泽东没有为我们提供现成的答案,但毛泽东却为我们提示了思路,指明了方向.

　　让历史重新开始,我们需要一个不同的世界!

　　纪念全世界进步青年的伟大导师毛泽东!

　　江南大学学生

　　江南大学学生就腐败发表自己的看法：

　　腐败是一个过程，也是一个结果。一般说来，腐败的出现是腐败者世界观、人生观和价值观发生了转变。从哲学角度而言，可以从二个方面来探讨：一是运用量变和质变的关系原理，严格把握预防腐败问题的度;二是运用共性与个性的关系原理，做到具体问题具体对待。在反腐的力度上，毛主席是执政党学习的榜样，战争时期,仅黄克功及肖玉壁腐败案的亲自过问与关注,足以证明毛主席惩治腐败执政为民的坚定决心。

　　主持人陈老师：

　　毛泽东时代为什么清廉?而今天腐败却遍地皆是?其原因：一是抛弃了毛泽东思想，二是离开了人民的监督。总的还是第一点，因为人民监督是毛泽东的一贯思想。

　　江大研三学生

　　江大研三学生：就业艰难之路

　　分享一下就业随感。正当大学意气风发实现理想之时，一个新名词突然袭来，我们被称为“屌丝”，其实就是指我们对社会种种现象和环境的一种无奈和自嘲。在自嘲的同时，我们会努力，屌丝终有逆袭日。我们的逆袭要求并不高，像房子，无非是得到我们应有的权利而已，然而像一座大山，沉重地压在我们青年乃至人民身上。

　　作为学生，从小学到大学，我们一直在努力，本想找份合理工作，却感受到周围的种种鄙视和刁难。某个公司招聘程序员，列出一连串的要求，各种系统能够操作，又有深厚的理论功底。具备这样素质的人不就成为大学教授了吗?我突然明白：企业家不是我们的老师，他们看中的是：有多少被剥削的价值来最大限度满足他们的欲望。从这个角度思考，就不难理解西方青年为了工作和住房走上街头去争取他们的权益，我想，通过努力劳动得到应该得到的生活条件和保障是世界各国的共识。因此，政府和社会应该为我们创造和提供条件。哪里有压迫，哪里就有反抗。曾有一个企业到我们学院招聘的实例：一开始，企业向我们宣传一通好处，像培训机会、出国机会、个人发展以及职业晋升途径等，等到切入待遇关键点时，就谨小慎微了。虽然我们没有同企业有明显的抗争，但由于我们的团结一致，竟无一人向这家企业投简历。三天后，这家企业又来到研究生院，找到招生(就业)辅导员，开出一个比原先高的工资待遇。作为招生(就业)辅导员，为所有学生能够找到一个既好又快的工作提供优质服务而快乐，是他们职责的一切出发点。一个同学招聘成功后，需要辅导员签字，由于没有及时找她，遭到她一番怒斥和刁难。我举辅导员例子只想说明：一、争取我们正当的权益;二、无论官员还是辅导员，社会给你们的权力是用来为人民服务的，而不是骑在别人头上拉屎。我在研读主席著作和理解他的思想时，我逐步发现，毛泽东思想是我们屌丝逆袭的宝典，为什么这样说，主席一个最重要的思想就是造反有理，他是真正站在绝大多数人民立场上看问题的，他曾经同官员说过，人民没有错，如果人民跟你闹矛盾，说明你工作没有做好，还是你的错。今天，在120周年之际，当毛泽东思想淡出人们视野时，我们应该重新学习，作为一种思想武器武装自己，无论在什么情况下，当我们遇到困难时、我们的权益受到损害时，我们要团结起来为着共同的利益而斗争，这就是毛泽东思想最深刻的东西!

　　主持人陈老师：

　　就业难，已经成为大学生、研究生，甚至是博士生的共识。是如何造成的，值得大家深思。

　　江大退休华老师

　　江大退休华老师：

　　一、二次见到过毛主席。一次是1966年11月3号，那时我已经高二，参加了革命大串联，背着被子和用品到了北京，北京外派出所接待了我们。我们每人每天缴纳一斤粮票和三角钱，不是今天的某些文艺作品和电视剧抹黑的吃白食，我们是排着队伍从金水桥走过去的，当解放军喊着“走过去!走过去!”的命令时，我在桥上没有走，多停留了一会，这是我生平唯一一次违纪行为。毛主席站在天安门城楼上，挥动着帽子，高喊：“人民万岁!”我就在他身下，当时的情景可以用沸腾的海洋来形容。第二次是1966年11月18号，组织到建国门外大街集中，坐在马路两边，毛主席以及中央其他领导乘着敞篷吉普车开过，邓小平那次也随同检阅。

　　二、毛主席为什么是人民领袖?我们可以感受到新中国成立以后的变化，医院称“人民医院”，无锡的一条主道谓“人民路”，西门的那座桥叫“人民桥”，还有“人民警察”、“人民教师”等，连我们的货币冠之“人民币”，毛主席心中装着人民，他要求所有的干部全心全意为人民服务，要求我们脱离低级趣味，我生活在毛泽东时代的一个学生，感受到我是国家的一分子，我所做的一切是为国家做贡献，那个年代没有“道德底线”这个概念，只有做一个高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有利于人民的人这个概念。

　　三、如何评价毛泽东?今天网络上经常看见某人文革被整的文章，我认为文革个人的经历怎么能与伟人挂钩呢?毛泽东是民族英雄，是人民领袖，评价一个伟人，要从对中华人民共和国的贡献上、从中华民族整个历史长河中来评论。

　　四、当老师的体会。每年新生入学后，我从来不说你们要好好学习、就业形势严峻、争取高收入等，我在黑板上用英语写一条毛主席语录：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。”

　　五、在美国的见闻。今年夏天我去美国探亲，一次偶然机会上优酷网，发现首页有个介绍，刚要打开，出现“对不起，此视频仅限于中国大陆播放”的对话框，优酷是在美国纽约上市的公司，美国人竟不能看此视频，我再次试打此视频以及相似的特别吸引眼球的视频，仍然出现上述一样文字的对话框，于是我思考：要么是优酷网特意把垃圾文化上传给中国青年人看，要么这些视频在美国受到严格控制，不能用来毒害美国青少年。现在我越来越意识到他们和平演变的手段太高明了，我二个三十年都经历过，看得比较清楚，你们的父辈也经历过，可以让他们提供一些情况，我们还可以从毛主席的书中得到了解，我现在保留着英文版的毛主席语录，那里面告诉我们怎么做人、如何辨证看问题、工作方法等，可以说是一个取之不尽的宝库，读了之后，精神上会得到升华，一旦把个人的行为同国家联系起来，你就会觉得生活非常有意义。今天，我还带了一份当年给1978年入学的大学生写的英语欢迎词，我作为1977年入学的大学生前去欢迎，听一听当时大学生的精神风貌。

　　主持人陈老师：

　　我讲三句：一、当毛主席喊人民万岁，我几乎要流泪了，喊人民万岁的人，人民也会喊他万岁;二、刚才说的视频，就是色情暴力视频，在美国本土禁止看，充分说明美国是一个讲意识形态的国家，有一段英语原文，具体我记不住了，中文的意思是：一个执政党(西方的)，如果不是按照意识形态来运行的话，就一定会同各种各样势力集团勾结在一起。这说明西方也是讲意识形态的。三、欢迎词里所表现出来的当时青年一种昂扬的精神状态，今天在你们身上看不到了，是你们错吗?不，什么样时代造就什么样的人!