毛主席曾经有个愿望，他要写一本书，把自己的一生写进去，让全世界人民去评论自己是好人还是坏人。
但他的这个愿望永远不可能实现了。
宋大军老师在阅读各种有关毛主席的文章的时候，感到最精彩的还是文章中引用的毛主席的原话。
这样，宋老师就产生了这样一个奇想：要是能把毛主席经常被引用的语言编写到一起该多好啊!于是，苦心孤心、锲而不舍，编撰了这部伟大的新书——《毛泽东语传》。
认真看完后，小编觉得这样的一本书，应该说是可以接近实现毛主席的愿望的!
首先，《毛泽东语传》是中国、也是世界第一部，目前也是唯一的一部，用毛泽东自己的诗词、语言来记录毛泽东一生的特殊形式的传记，多层次、全方位地反映了毛泽波澜壮阔、多姿多彩、充满智慧和传奇的一生。
《毛泽东语传》是编者的首创，“语传”的含义是：
用某人自己的语言来传记其一生。
本书选择了毛泽东一生各个阶段那些经典的、重要的、个性化的、风趣幽默的、精彩的语句语段，按时间顺序排列，来反映毛泽东的思想智慧、语言艺术、精神境界、人格魅力，以及工作生活片段，趣闻轶事等，并且作了详略不等的简介、简评，重点解读毛泽东的诗词艺术、领导艺术、思想方法、工作方法等。
据统计，仅在新中国成立前，毛泽东留下的讲话、报告、论文、文件、电报指示、新闻评论、广播稿、谈话、书信等就在1000万字以上。
毛主席的这些经典文章、名言妙语，让人倍感精神力量。他的语言艺术，千古独步，引领风骚;钻之弥深，仰之弥高，而且还包含着丰富的思想智慧和深刻道理。
他的思想智慧不是权术、阴谋之类的雕虫小技，而是出神入化的雄韬伟略;他提出的一系列路线、方针、政策、策略、战略战术、计划、措施等，都是他智慧谋略的结晶。
从浩瀚的毛泽东著作以及有关记述中，将他的思想智慧和语言艺术的火花采集起来、串到一起，就成为中国文化史上一个绝无仅有、极为珍贵的思想语言艺术精品。
通过宋大军整理的毛泽东自己的语言，你将了解到我们一般不容易接触到的青年毛泽东的心路变化历程：
“在这个时候，我的思想是自由主义、民主改良主义、空想社会主义等观念的大杂烩。我憧憬“十九世纪的民主”、乌托邦主义和旧式的自由主义，抱有一些模糊的热情，但是我反对军阀和反对帝国主义的是明确无疑的……我对政治的兴趣越来越大，思想也越来越激进……可是我的思想还是混乱的，用我们的话来说，我正在寻找出路，我读了一些关于无政府主义的小册子，很受影响……”
——毛泽东
这是毛主席的一段自述。可能我们自己读的时候，由于知识储存量有限，并不能理解为什么这个时期的毛泽东会是这样的思想状态。然而经本书宋大军老师的的解说，一切就变得明白了。
宋老师这样解释道：
1918年8月，毛泽东来到北京，经杨昌济的介绍到北京大学图书馆工作。在这里他接触到各种新思潮，并且同新文化运动的著名人物陈独秀、李大钊等人直接接触，思想发生了很大变化。
这时他表现出的是一种激进的民主主义思想倾向，并且集中表现为空想社会主义的思想。他一度赞成克鲁泡特金的无政府共产主义学说。
当时马克思主义还没有传入中国。在这种情况下，鞭挞资本主义制度，否定强权，崇尚没有剥削和压迫的理想社会的无政府主义理论，就自然而然地吸引住了许多中国进步的小资产阶级知识分子。而对于毛泽东这位立志改造社会、追求新社会、新生活的青年 来说，更是如此了。
宋老师进一步评论到：“五四”运动以前，进步的思想界往往把矛头指向封建主义思想，而不主张参加实际斗争，对帝国主义的认识也是模糊的。毛泽东明确地反对帝国主义和封建军阀的主张，是当时进步知识分子所能达到的最高水平。
“主张群众联合，向强权者做持续的忠告运动”，实行“呼声革命”——面包的呼声，自由的呼声，平等的呼声——“无血革命”
——毛泽东
这是宋大军老师为我们摘出来的《湘江评论》创刊宣言，刚读来我的脑子并没有反应出什么特别的东西，但经宋老师的分析，才知道这是青年毛泽东思想纠结的一个时期。
宋老师分析道：在当时赞成马克思的激烈派同赞成科陆泡特金的温和派的分歧面前，毛泽东的思想是矛盾的。
他一方面称颂十月革命，另一方面又不赞成用暴力革命的方式来打倒强权，为的是避免社会起大扰乱，觉得强权者也是人，是我们的同类，如果用强权打倒了强权，结果得到的仍是强权，所以他主张“呼声革命”和“无血革命”。
然而残酷的现实表明，斗争绝不会温和，《湘江评论》刚出第五期，即被张敬尧以宣传“过激主义”而查禁，湖南学联也被强行解散，湖南人民由此事件开始，掀起了驱张运动。
这个时期的毛泽东还在矛盾、纠结，但跟着宋老师的指引，看看下面这段话，就知道青年毛泽东思想发生了质的飞跃。
“我们竖看历史，历史上的运动不论是哪一种，无不是出于一些人的联合。较大的运动，必有较大的联合。最大的运动，必有最大的联合。”
——毛泽东
宋大军老师解释说：从十月革命和五四运动的历史实际中，他开始看到过去他没有发现的人民大众显示出来的巨大力量，开始觉得许多人虽然“办了些教育却无甚效力”，从而明确提出实行社会改造的“根本的一个方法，就是民众的大联合”。
“因为一国的民众，总比一国的贵族资本家及其他强权者要多”，又从历史经验的角度，分析民众大联合的思想，又受到俄罗斯以民众的大联合，和贵族、资本家的大联合相对抗，取得胜利的启发，提出我们应该起而仿效，我们应该进行我们的大联合!
这些论述表明，毛泽东已初步具有J级的观念。他已开始运用J级斗争的观点观察历史和社会,他的历史观发生了极大的变化。
……
这还只是早期毛泽东思想的变化，因篇幅有限，不一一列举，但宋大军老师的确是手把手地、耐心地给我们分析毛泽东思想变化、发展的全过程，这对于帮助我们了解、学习毛泽东思想是有巨大意义的。
我所举例的这些只是全书小小的一个点而已。这本书不仅有毛主席一生中各个部门阶段的那些经典的、重要的、风趣幽默的语句语段，还按照时间顺序进行排列，进行解读。尤其是对毛主席的诗词艺术、领导艺术的解读，对他的思想方法和工作方法的解读。从青年毛泽东到晚年毛泽东，无所不包。
既有生活的，也有哲学的，更不回避晚年那些敏感而重要的话题。思想性、可读性非常不错，这是语录传记，我看也可以算作“毛泽东百科”，资料非常详实，有内涵。
毫不夸张地说，一本《毛泽东语传》=《毛泽东诗词鉴赏》+《毛泽东选集》+《毛泽东青年故事》+《毛泽东外交工作文选》+……你想要了解有关毛主席的，都在这本书里了，随时翻阅。
有几种国内外的毛泽东传记，但小编感觉看起来总觉得不带劲儿，有的主观性叙述写得多，有的侧重事情的来龙去脉。因而，以思想性、艺术性为主，兼顾主要经历、逸闻趣事，就成了《毛泽东语传》的特点。
编者认为，现有的多种版本的毛泽东传记，描写毛泽东的语言怎么也比不上毛泽东自己的语言生动、形象、深刻，用毛泽东自己的诗词、语言来写毛泽东，或许最接近真实的毛泽东。
这本书自面世以来，也收到了众多老师、同志的好评，大家都认为这是一本价值极高的书。
这绝对是一本值得收藏、值得反翻阅的书籍。
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