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杨帆老师在西北工大讲了些什么?

乌有之人 · 2004-06-25 · 来源:
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  杨帆老师在西北工大讲了些什么?

  2004年5月 日下午5点----5点15分,于西北工业大学。

  我是应西安交通大学的邀请来讲学的,昨天还去了师大,今天晚上7点半安排的是西北政法大学。现在已经5点了,我只有1个半小时,因此只能集中讲自己主要的观点,详细的解释有同学感兴趣,可以晚上再去听。

  我的题目是“可持续发展与中国战略调整”,这是我们经济学非主流派早就提出来的东西了。

  可持续发展不仅是讲环境保护,而是要由25年以来的不平衡发展转变成为平衡发展,纠正发展过程中许多不平衡。由于时间关系,我就不讲具体例子了,而是主要讲思想和观点,我的特点是结合理论界的争论来讲。

  我们是非主流,那么当今中国经济学界的主流是什么:是新自由主义。有许多争论。比如,我们要不要搞大飞机,要不要发展战略产业:这些问题都涉及对毛泽东时代的评价。对毛的理解,对文革的理解,自由主义者说毛泽东是专制,其实毛泽东理解为神权可能更恰当,毛是中国下层社会的神的符号。今天中国社会出现严重分裂,学术界为老百姓说话的人,早晚都要走到毛的这边来。为暴富阶层说话的一定会不断的贬低毛。所以我们现在对毛的评价,已经不是说评价毛的历史错误,,有些新左派想给毛的错误翻案,我也不同意。错了就是错了,但是现在对毛的评价是根据现在的立场来分,所以那不能把毛贬得过分。

  过去有左倾错误,我们今天只讲理论不讲历史,因为没有时间。

  。逻辑上,社会主义为什么会失败?社会主义在理论上有错误。它的假设前提有两个基本错误,第一假设不需要商品货币,社会可以不依靠个人利益来调动,只凭理想,甚至强加理想就能够实现,自由派引用哈耶克来批判特别是批判斯大林模式,因该说是中肯的。批的有道理。

  第二,苏联模式的计划经济,幻想用数学,用科学家和官僚体系来算出价值,而不通过市场,大量的数学模型,用理工科思维想去把价值算出来,这实际是不可能的。

  第三条,所谓国有制实际上不可能实现,公有制搞成了国有制,产生官僚阶层,这个阶层会脱离老百姓,成为压迫老百姓的工具。所以说这些年来,世界社会主义陷入低潮,和它的理论在马克思那里就有欠缺有很大关系。我年轻时早就反思过了,他们说我是新左派这是污蔑,,我根本不是新左派嘛。我对传统社会主义,特别是国有制东西早有深刻反思。

  第四条,五种生产方式,对历史解释非常糟糕,有人说是马克思的,有人说是斯大林的,甭管是谁的,我不赞成。假设历史直线发展,不是循环的,假定西方中心论,所谓五种生产方式,说是左翼的思想,实际上骨子里是西方中心论,和右派观点一样。老学这五种生产方式,学的结果就是,把中国传统文化贬低为封建文化,美国文化是资本主义文化,那当然人家就是进步的啦,

  据说,中国改革开放出现所有问题都应该容忍,因为主流派说,我们现在向美国学习呀,向美国学习本质上不是在学美国,而是在学先进生产方式呀,说中国你的文明是封建的,是落后的,从1840年让人家西方先进的生产方式打败了,那你活该呀。,所以要改革开放,和国际接轨,最后你搞成什么样,有什么问题那也没办法,这是历史进步所付出代价,不付也得付,付成什么样,到死一半人那也没办法,为了一个新的制度,不惜死一半人。前几年樊纲他们在北京已经说道这个地步了。死人就死人,死一半就死一半,反正现代化也不能都进去,中国这么多人,你还能都进去吗?我说那你还骂人家毛泽东干吗呀?那我们就跟着毛搞社会主义算了,大不了死一半人嘛。我们搞一个共产主义不就完了嘛,何必还搞市场经济?

  这四条,我先批左派,省得他们老给我扣帽子,说我是左派,我不是左派,这四条二十年前我就达到这水平了。这些年我批新自由主义,不是因为我是左派,我早就反思过左派了,但是,中国90年代以来,主流已经不是左派了,左派已经被边缘化了,而决策越来越多接受新自由主义,主流表面是马克思主义,实际是新自由主义,我批判新自由主义,经济学上这叫反垄断嘛。

  左派思想确实不对,但是他们不当权,也没有害处,不就是怀念毛泽东嘛?老百姓怀念毛泽东对社会有什么不好啊?我也没看出来。真正不好的是官僚系统按照新自由主义搞腐败,搞卖国。

  谁是主流?我认为在90年代,新自由主义排斥了马克思主义,控制了学术界,而且影响决策层。,要把中国引向一条连拉美也不如的道路,按照他们的主张,中国也不如拉美也不如苏联,就是印度尼西亚化,甚至连意大利也不如.全国就走向李登辉给我们画的地图,就是政权黑帮化,黑帮政权化.台湾独立,逼我们分裂。我认为2007年就可能发生。

  有的人可能说,你有什么证据呀?

  ——按照经济学思维,这叫假设。我假设还不行吗?你可以假设外面是和平与发展,那我怎么不可以假设有台湾独立呀。谁假设的对,2007年见分晓,没有分裂当然很好。但我要问,要是有分裂怎么办呢?等到分裂的那一天再想办法不就晚了嘛?25年的繁荣,造成的和平麻痹现在必须清除了。我们要有危机感,要高扬爱国主义与民族主义,发展强的国防。

  去年,中国民间三上钓鱼岛,启动了民间保钓,以前这是不许的,这次政府没有制止,随着外部危机的突出,我们这种爱国主义声音将会很快成为主流。听说去年西安这里还出了事件,轰轰烈烈的搞了几次反日游行,这就很好,你们已经创造了历史,历史就是人民创造的。要有这种民族精神,中国的问题才可能解决(此时,前排一人出去)

  主流思想的改变,还因为知识分子态度的改变。比如大学生就业问题。产业结构调整使得好单位越来越少,博士文凭才能进,一般岗位,高中毕业生就够了。正好扩招的大学生没工作.还特难受,上了大学,觉得自己是精英了,一般工作还不愿意干,结果,就成为一种人,叫做边缘化知识分子。就是当初的毛泽东那样的人。

  大学生突然过剩是因为盲目扩大招生。其理论误导就是主流派经济学家所宣传的人力资本理论。说什么你的父母供你上大学是一种投资,解释成经济行为,荒唐至极。谁的父母对孩子的付出是精打细算,算经济帐的结果?要真的这么算,把对你的付出当成投资,要靠你赚钱的话,那你永远也上不了大学。因为上大学是亏本的。养孩子为了收回投资?还上大学干什么?还是当三陪小姐转钱快——这就是主流经济学家,。把人性,母爱全资本化,拿投资回收来刺激家长,结果就是巨大教育泡沫。家长们到什么时候才能够收回投资?现在的问题是要继续投资,让你们上研究生,否则就拿高中生的工资。这样的“投资”,什么时候能够收回来。实际上,家长负担巨大的教育费用,是出于对子女的关爱,而不是什么投资行为。如果按照新自由主义经济学家的看法,家长就应该让你们早早就业,或者去当三陪小姐。这挣钱多能够收回投资。新自由主义,是多么害人!

  (到此,灯突然灭了,出去的那个人,带了3个人进来,宣布停止讲座,打断了杨帆老师的讲课)

  某些听众根据录音和记录整理

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