年青的格瓦拉已经出发
——南昌大学三农协会在我合作社下乡纪实
世界是你们的，也是我们的，但是归根结底还是你们的，你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好象早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。
——毛泽东
清明前，南昌工程学院的刘老师与我们联系，说南昌大学三农协会的同学想利用清明三天假期到我们合作社来进行社会实践，我们欣然接受。应学生们的意愿，我们安排他们在村民家自己开火做饭、打地铺，以切身感受乡村简朴的生活。
我们农业合作社刚成立一年，还在起步阶段，但回归集体主义是时下农村一件很新鲜的事物，对于我们办合作社的人来说是在前人的基础上探索农村社会主义实践，而对于这批90后的大学生来说，是一次集体组织下的有意识有目的地认识与感知当前中国农村、并尝试服务农村的社会实践活动。
江西是一个物华天宝、人杰地灵的地方，八一南昌起义、井冈山根据地、上饶集中营等等太多的令人感动，南昌的别称就是“英雄城”。
危机下的中国，农村的变革更是我们诸辈知识青年努力奋斗的广阔天地！
4月2日 小雨
江西的春季天气变化无常，早上还阳光明媚，下午却下起了雨。
他们在到来的路上一直歌声不断，引起村民很大的好奇。当我们用三轮摩托将他们的行李接过来时已经是中午过后了，南大的几名同学很快在村民老旧的厨房里分头行动了，有的洗菜，有的打扫卫生，有的用拾来的干柴点起了炉灶开始引火做饭，另一些同学将行李被褥已收拾停当……这哪里是我眼里90后的浮华学生，分明是当年“红军小战士”。他们胸前系着红领巾，手臂上也用红领巾围起做徽章，有组织有分工的素质让我真得刮目相看，原本寂静的小村庄因为他们年青的身影，一下焕发了春天的气息。
吃过中饭之后，他们迅速地将宣传横幅和活动告示牌挂在村小学前面墙上。下午小学一下课，面对蜂拥而来不同年级的学生，她们分头向杂乱的学生群做鼓动，号召学生第二天上午过来搞活动。
下着小雨，同学列队参观了村庄。他们打着“南昌大学三农协会”的红旗，英姿飒爽，一路上唱着行军歌曲“歌唱祖国”、“走在乡间的小路上”……。整齐的队列还有统一的校服，红领巾的徽标，在嫩绿的菜苗，金黄的油菜花映衬下，是那样熟悉可亲。“是谁点燃了天边的朝霞，千年的黑夜今天要融化，也许光明会提前到来，我们听见你的招呼——切·格瓦拉……”歌声打听了我，年青的格瓦拉也感动了村庄。踏着泥泞我们登上小岭，参观了主席时代修建的人工渠，过去坚固的扬水站已经废弃了，只有葱绿的草木护卫着拱桥下的河水静静地流淌，如一曲深沉的悠歌泣说着曾经的故事。
晚上的活动安排是与合作社理事们座谈，同学们将地面扫净，铺上打地铺的席子，搬好桌凳，请来了几位理事会成员有序地落座，这时已经晚上8点多了。学生们席地而坐，座谈在互动提问中进行，我筛选了10条精彩对答，以供参考。
1、问（学生）：单干有什么不好？为何要搞合作社？
答（理事长）：单干贫富有差距所以要合作找出路。我们村相对落后，消息闭塞，合作社的发起人毛竹（同志），他比较了解外面的情况，以集体经济带动农业。但怎样让农民共同富裕起来也是我们的初衷。
2、问：在合作社运作过程中有什么阻力？
答（理事）：现在只是刚起步，有些客观因素还不能说，过去没有人牵这个头，现在有了发起人，我们是自觉自愿参加的，不愿加入的也不强求他们，但入社后没有退社的，今年又有了新户加入，合作社正在扩大。
3、问：合作社的事情由谁安排？
答：不需要村委通过，社员开大会由理事会决议通过。
4、问：田间实行什么样的管理模式？
答：理事会安排集体劳动，劳动按时间计算，财务帐公开。
5、问：集体劳动的工作效率如何？听说以前的人民公社有人消极怠工，现在如何？能不能再讲讲以前？
答：现在入社的每个人都积极性很高，都很出力，理事们在试验期不拿工资，但集体劳动的热情高，大家有幸福感，有说有笑更有效率。以前人民公社是有个别人偷懒但总体是好的，不然我们村里的人工渠怎么挖出来的？
6、问：农业机械化比人工效率高，为何不使用机械生产？
答：机械化是节省了劳动力，但分田单干谁会有钱投资大机械？现在主要靠人工，男人出外打工，女人在家种田守家看孩子，合作社计划今后尽可能改善生产技术条件。
7、问：发展生态农业怎样确保有机作物？
答：我们沼气池还在计划之中，因财力有限，但我们的集体经济注定不做假，稻鸭共作的确不使用施农药化肥，要让人家相信，只有现场观摩，他们看过田间情况就能信任我们的有机大米的品质了。
8、问：你们入社是怎样与村民达成协议？
答：每户入社费200元，先成为社员再入土地进来，这个费用用于项目启动，土地入股后，先保证劳动所得占大头，年底利润提取发展基金后再按土地股分红，对暂时未入土地的社员也会发点福利。
9、问：水利设施被破坏会不会影响灌溉？合作社有无计划？
答：以前人民公社的水利设施没人维护，目前水利还是村委管，对灌溉是有些影响，合作社考虑下一步集中财力组织人员去清理杂草，尽可能改善，只是政策不支持，我们只有靠自己解决。
10、问：在经济获利不好的情况下你们打算坚持合作社多久？
答：我们不想这个结果，一心坚持做好，集体才能创造价值，相信我们的合作社会办成功。（鼓掌）
学生：合作社的理事成员，你们投身着壮丽的事业，可谓以平凡见伟大！
晚十点过了，我们和理事成员离开了会场，同学们还在热烈的讨论中。
4月3日 小雨
上午是计划好的学生社教活动。我们7点钟到他们寝舍，他们已经早操回来了，准备吃早餐。
上午八点多，外面的小雨淅沥，屋内年青的“格瓦拉”们“恰同学少年，风华正茂，书生意气”正要给邹村小学的同学讲课。
“1、2、3，请安静！”小学生欢欣不已的喧哗声停了下来。
大学生“正，字怎样理解？”，小学生“有正义、正气，就是不走邪路”。
大学生“教室里八个字怎样讲？”，小学生“好好学习，天天向上！”。
“我背诵古诗上句，你们接下句好吗？”“清明时节雨纷纷。。。”“锄禾日当午。。。”
“理想是什么？”每个小学生用小纸条写下了自己的心愿和理想，其中有个成绩优异的清秀瘦小的女生，当问及父母时，哽咽无语。“我想爸爸妈妈！”已泣不成声，在场所有人无不动容，这就是我们农村的留守儿童，此刻我已无法控制自己感伤情绪……这时听到投影机播放儿童歌曲，“春天在哪里？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”“红米饭，南瓜汤，挖野菜也当粮，毛委员和我们在一起，餐餐味道香，味道香”，协会同学教唱小学生在唱红歌，有个小男生怯生生说“我想听国际歌”，我真怀疑自己听错了，今天的90后已经将少先队队歌教给了00后，再看见一个漂亮的女生领着几十个小女生在跳“北京的金山上”，这时我明白了，中国共产党90年的光辉历程就是这样代代相传，成长壮大起来的。
下午陪同学生走访村民做社会调研。
随访第一户村民：男户主已逝，女主人郑竹丝，46年出生，68年的赤脚医生，现在无经费办诊所只在家务农。她是在65年文革时期乡政府办的医疗培训班，三年内边劳动边学习与下乡知青办医疗所过来的。现在四个孩子都在外打工，大儿子因经济条件差四十岁了尚未成家，小儿子一年给老人一千多元的生活费，老人只能靠几亩地来维持生计，还有每月不足70元的低保，属当下农村的贫民阶层。听村子有人组织合作社，很愿将土地全部加入。当问及人民公社时村子里普遍经济状况，她讲“那时干部和农民都一样，现在不同了”，学生问“那时村民关系如何？”老人讲“人民公社时村民之间扶老携幼，互帮互助，现在都是闭门过日子，关系比较疏远，人之间不信任了”，“你儿子能多给你些生活费吗？”，“他在外面打工自己的生活都难以负担，还指望他什么？他父亲原供销社倒闭，生活费都没有，何况他们”。我们走出郑老太家门心情是沉重的，只想换户人家来排解疑虑。
第二户：女主人姓聂，家住一幢二层小楼，在外做装饰行业技工还有几亩地，月收入近5-6千元，两个孩子上学，妻子是基督教徒，闲时玩些麻将消遣。当问及对合作社的看法时，他表示观望态度，随情况而定。我们提到共同致富的愿望时他认为人都有私心，当我们说起南街村的生活福利，他也不觉地流露出一种羡慕的表情。晚饭前我们结束了今天的走访，感受的不只是贫富的差距，更多的是郑老太的可亲，正是知识分子下乡接受的贫下中农再教育。
晚8点同学自带的投影机播放着戴旭“2030年美国肢解中国——C形包围”的视频，十五位同学席地而坐，中间因几位合作社的社员前来而插播了一段《南街村》的视频，社员离开之后，他们继续观看戴的讲座，之后展开了积极甚至是激烈的讨论，听说不少同学无法入睡，甚至半夜去到田间跑步，直到凌晨两三点钟。我想我是能理解他们这一点的。
4月4日 阴转晴
上午学生分两组进行村民走访，一队步行到村外做调研，中午做总结会，这份日程安排让我紧追在学生后边。
下午清理村庄生活垃圾。经过白天的社教和调研，这些同学后边已跟上了一大群“小兵张嘎”，所以很快就组织好了一支清洁小分队，在“情系祖国，关注社会，服务三农”的条幅下布置了突击任务，大学生带着小学生，他们手拿铁锹，竹耙子，铲除陈积的垃圾，用手捡起食品袋等污染性垃圾；满地废弃的塑料袋等杂物在三四个小时之间一扫而光，合作社的社员们笑了，这些90后的孩子们让他们看到了“雷锋精神的回归，毛泽东时代的风尚”。此时我产生一个疑问“什么时间能清理社会文化上的精神垃圾？”，也让它们一扫而光。
4月5日 清明节 晴
学生今天要返校了，本想和他们一起去南昌革命烈士纪念馆，但时间紧迫，清明这天的交通很拥挤，所以取消了这个安排。
清明天气有风又有雨，我们年青的“格瓦拉”启程了，同学告别村庄，步行一小时左右到了县城。他们这一路上真可谓风雨兼程，而我内心却无比阳光，因为我看到了阳光。
江西有个民俗，清明蒸菜饼，吃酒席。端起酒我首先告慰千千万万曾流血牺牲的先烈，你们是中华民族的英雄。用主席一言“无数的革命先烈在我们的前面倒下了，让我们踏着他们的血迹前进”。
年青的格瓦拉已经出发，“世界是属于你们的”。
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