较之上个世纪七八十年代，当下的经济学论文在形式、内容、技术含量等诸多方面都有了重大变化，学术水平有了整体提高。这一方面是缘于社会的大环境、经济发展水平，另一方面也是由于教育科技水平的全面提升。然而，经济科学研究和经济学论文的创作中也存在一些误区，值得关注。
误区一：重表述形式，轻思想内容。不少论文充满公式、图表、各种模型和假说以及对模型的各种检验，但真正触及所研究主题的核心内容却少之又少。论文的形式光鲜，但思想贫瘠;对现象陈述描述的多，作深度分析的少;提出问题的多，解决问题的少;数据和文字多，有用出彩的少。论文止于形式，内容空泛，无价值，无意义。
误区二：重学术性，轻应用性。不少论文过于强调所谓的学术价值，却轻视研究成果的实际应用价值。大量罗列文献，不作甄别梳理;堆砌各种理论，不论适宜与否;做遍各种检验，不管需要与否;设定众多假设，不论符合实际与否;还有些论文兜圈子、绕弯弯，不做深入的调查研究和严谨的逻辑思辨，仅凭一个或多个模型中变量的增减、等式的变换就轻率地做出结论。研究的理论方法无法落地应用;得出的观点离奇偏执;提出的政策建议或者脱离实际、无法操作，或者满是空话套话、不着边际。
误区三：重研究过程，轻研究结论。有些为创作而创作，为论文而论文，忽视论文主题，信马由缰，洋洋洒洒，热衷于研究过程的描述，热衷于复杂的数学推导，热衷于数据、资料的处理、检验，而忽视对数据资料的深刻分析。更有甚者，研究过程与研究结论脱节，过程是过程，结论是结论，结论不是源于前文的数据分析，政策建议不是依据结论而出。
误区四：重定量分析，轻定性思考。现时的经济学论文大多使用统计学、经济计量学的方法进行分析。有些将此视为一个通则，盲目追捧模型。不论需要与否，一律使用计量;无论假定条件满足与否，都要配上模型;无论数据齐全与否，都要使用方法。简单的问题被复杂化，容易的问题被困难化。有些论文，推崇西方经济学中的规范性研究，在没有任何实验数据和资料支撑的情况下，不作必要的定性分析，不作案例验证，仅凭纯数理的推导证明就轻松地给出结论，缺乏可信度，缺少诚信力。
所以认为这些现象是误区，是因为有些认为这些现象是合理的、正常的。这些以为，论文中有了理论、有了方法、有了国际国内的文献评述，论文的理论水平就高了;有了模型、有了检验、有了复杂的数学推理，论文的学术水平就高了;有了数据、有了定量分析，就是科学研究了，研究的结论就可靠了;研究了宏观的、全国的问题，选题的意义就重大了。
所以存在这些误区，原因是现时期经济学研究的功利性趋使。一些学者的经济学研究，目标不是发现问题、思考问题、解决问题，不是为了学科的发展，不是为了公众的利益，而是个人功利使然。因此，在科学研究和学术论文的创作中，脱离火热的生活实践，脱离活生生的社会现实，避难趋易，寻捷径，图省事，从本本到本本，由数据到数据，囿于书斋，落于窠臼，想当然，拍脑袋。由此，学术界现出一种怪象：一边是四处寻觅期刊渴求发表的大量论文，一边则是渴求优质稿源刊载的大量期刊。抱怨发文章难，编辑抱怨找到好文章难。
跳出经济学论文创作的误区，经济学家当走出书斋，走出工作室，投入到现实生活实践，观察、了解、思考现实，将研究建立在深入的调查研究上。唯有如此，才可能出大作、力作，出精品、经典。
重内容、重观点、重思想、重实践意义、重应用价值，是经济学研究当遵守的根本准则，也是经济学论文创作的根本出发点。
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