这事情，简直就是黑色幽默。
近日，据家长反映，新郑龙湖镇第三初中实行每次上厕所只允许三个男生和三个女生去，然后，孩子怕上厕所，水都不敢喝了，这已经严重到影响孩子身体健康的地步，与班主任沟通也解决不了。
然后，当地教育局的回应，整一个一本正经：
“按照郑疫防教专班[2022]62号要求，学校要全面落实校园全链条闭环管理，强化小网格化管理，细化网格单元，严格分区管控。”
“经过对学生如厕情况实地查看和对部分教师及学生的走访，学校教学楼有多个厕所，每个厕所都有专人管理，控制入内人数，不造成人员过度集中，也留有足够时间满足学生如厕需求。”
至于处理意见，有如下三条：
通读全文，执行的学校对文件的指示精神领会到了，主管部门现场的调查研究也做了，并且还“贴心”地为学生考虑了：既要加强饮食健康教育科学足量的补充水分，又要加强心理健康教育，积极大胆向老师提出自己必要的需求。
所以说，整个回应的基调是，经我们调查，情况是这么样的，问题不大，并且已经做过优化和微调了，家长不必焦虑！更不必担心！
可为什么就招致了群嘲？
其实理由很简单：
第一，上厕所这个事，没法憋，尤其对青少年而言，如果碰上拉肚子，那神仙来了也没用。因此，有少部分初高中的老师甚至会和学生提前声明，如果课堂上实在想上厕所就自己悄悄溜出去再悄悄回来，只要不老是你就行。
第二，正常的中小学，或者校园内一个片区一个大的厕所，或者教室一层一两个小的厕所。相比乌央乌央的学生而言，厕所的供应本来就有一定不足，但是原本的高流动性基本能解决这个问题，然而，人为限制到每次三男三女，那必然有大量原本想上厕所的人上不了厕所。
第三，学生本来就只能在课间的十至十五分钟内上厕所，姑且将该校的每次上厕所三男和三女理解为每厕不超过三人，那么，只要有两个蹲坑上大号的，这个厕所基本这个课间就完蛋了，剩下的人又怎么办？何况，大量的人群，有限的厕所，短暂的错峰时间，怎么能做到每个人的需求都得到满足的？
第四，对于未成年的孩子而言，如果正常的需求得不到满足，首先他们会选择少喝水、少吃饭，有了厕意先憋着等等方式，这既不利于心也不利于身。时间久了，心理会出问题，身体也会出大问题。
第五，如果超过三人上厕所算聚集，会引发病毒传播的风险，那么几十人待在一个教室上课就不会被传播了？难不成新.guan专挑时间、地点下手，必须在厕所才能传播？
第六，对于类似学校这样相对封闭、而人员聚集的场所，从防的角度，更重要的不是防范从外而内吗？退一万步说，真有感染，多少内部都会扩散，把重心放在内，难道不是安慰剂吗？更何况，按照该逻辑，学校连体育课都不该上了，毕竟体育课至少以班级为单位，且无论室内室外都得摘口罩，风险更大。进一步说，如果学校已经风险高到三人一组成为必须的地步，那除了居家上网课还有啥更靠谱的办法吗？
这种所谓的“防范”，除了把动作做足，告诉上级主管部门，看，我很努力的，“该做的”都做了，笔者不知道与真正的防范有多大的关系。
本来嘛，做好风险防范的原则是对的，但是，能不能做到最起码的实事求是？
在这件事上，一是到底讲没讲最基本的科学，二是学生的如厕需求在多大程度上得到了满足？
如果真要如此用错峰来防范，那能不加厕所坑位吗？比如活动板房的厕所？
相比如厕错峰，更重要的不是厕所的通风与消杀，学生戴口罩洗手等习惯的养成吗？
相比较而言，一本正经的调查研究，洋洋洒洒的回应比原事件更加气人，毕竟后者属于直接的主管部门。或许，他们也不指望能“说服”家长，只是做完了“回应”这一“规定动作”而已。这就意味着，类似的情况，已经成为了某种定则，也屡屡在各地上演。
这，才是更加可怕的东西。
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