在上初中前除看过些小人书外我就几乎没读过其它书，对书还真有点如饥似渴的感觉。初中时学校有个不错的图书馆，于是囫囵吞枣般地读了很多名著，《钢铁是怎样炼成的》也是那时读的，但可惜读得快，忘得也快，如今已想不起多少了，只记得一些模糊的片段和几个人名。时间过得真快，如今女儿上小学了，可以勉强读书了，于是前两天给她买了本中小学生必读，《钢铁是怎样炼成的》。她因为又要做作业又要学英语还要练钢琴，没时间看，我就拿来先看一看。
读了没多少页，发现好像和以前看过的不大相同，有点怪怪的感觉。这就是激励过一代又一代的社会主义革命者、保卫者、建设者的红色经典？看了看封面，写着、译者、光明日报出版社、易中天推荐，封底写着，树立正确的世界观、人生观、教育部、中小学生必读、全译本。但这绝不会是什么全译本的，才不到200页，原著至少应该有500多页，这骗中小学生可以，骗不了我们吧。于是又看了看译者的序，译者倒没说什么全译本之类，只是说，这是根据苏联1989年新版译的一个简译本，在保留原文精彩内容与章节的同时，尽量保留了苏联1989年版中新增加的一些“因历史原因被删去的内容”，以增添名著新读的乐趣。原来如此啊，那就新读吧。
以前读过的有500多页，苏联1989年版增加了一些“因历史原因而删去的内容”，那就是说，2007光明版的内容里面，来自原来500页里的内容可能就仅160多页了，其余30多页是原来的版本中没有的东西。少了那么多东西，又多出了那么些东西，这还能算是经典吗？如果少掉的恰好是精华，多出来的恰好是糟粕，那就更不是经典了。带着这个疑惑把这个简译本读完后，觉得确实有这种可能。
或许是为了吸引青少年读者，简译本中的主要情节好像不再是阶级、压迫、理想、革命，战斗，建设，而是爱情，如冬尼娅与保尔的故事在书的前半部分就很占了些篇幅，书的后半部分则是保尔与丽达的故事。在建立与建设社会主义国家的艰苦过程中，爱情是有的，也是很浪漫的，但总不能说这就是当年激励多少代人的精彩内容吧。对于保尔如何成为一个团员、党员，他的理想，他奋斗的目标，那个他愿意为之付出一切、且已付出一切的目标，简译本中没有写得很清楚，或许这符合与时俱进的要求，当今有坚定的共产主义信仰的人有多少呢？解放全人类，那不是极左、幼稚、空想吗？现在仍是社会主义初级阶段，要补资本主义课，要牺牲几代人。对于战争，简译本中描写得很简略，或许是怕吓着现在的中小学生，战争要死人的，现在我们要和平崛起，要建和谐社会。简译本中也用了一些文字描述了一些党内斗争、投机、猜疑、彷徨之类的东西，不知原版中有没有。感觉简译本中与原版精神内容较接近的是铺路那一段，或许是中学时学过这一段，还有些印象。总之，觉得简译本是译者根据读者、社会等需要从苏联1989年版编译出来的一本书，基本情节没变，但有些东西可能不在里面了，且加了些东西。由于仅是凭一些模糊的印象与想象，以上对光明版简译本的看法可能很可笑。
名著必读，名著新读，名著新编，或许不能这样。至少，不要在封面封底上写什么全译本。
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