本文发表于《人民日报》1967年6月1日第4版，任立新
中国古时候，有一个《触詟说赵太后》的故事。讲的是战国时代，赵国的赵太后执政，那时秦国攻赵很紧，她向齐国求援。齐国要她的小儿子长安君去作人质，才肯出兵。赵太后非常溺爱小儿子，舍不得让他去。许多大臣极力建议，也都被拒绝。
当时，有一个左师（官名），叫触詟，求见赵太后。他由家常的事情引出话题，转而谈到，在赵国刚建立时，赵王给他的子孙封侯，但是，这些人有的本身就灭绝了，时间长的，到他们的子孙也灭绝了。其它国家的情况，也是这样。追究原因，无非是因为这些人地位高而没有功勋，俸禄厚而没有劳绩，拥有的权力却太大了，太多了。
触詟向赵太后指出，现在你提高长安君的地位，封赐给他肥沃的地方，多给他权力，但不叫他及时为国立功，这实际上不是为他打算得很长久，而是打算得太短了。触詟说服了赵太后，把小儿子送到齐国作人质，齐国随即出兵。
这个故事，反映了封建制代替奴隶制的初期，地主阶级内部，财产和权力的再分配。这种再分配，是通过相互间的战争和宫廷政变等的各种方式不断进行的。所谓“君子之泽，五世而斩”，就是这个意思。
我们共产党人不是代表剥削阶级，而是代表无产阶级和劳动人民。但是，在取得革命胜利以后，我们如果不注意严格要求我们的下一代，他们也会变质，可能搞资本主义复辟，无产阶级的财产和权力就会被资产阶级夺回去。
革命的下一代，是人民的财富，是祖国的未来。把我们的子女培养成无产阶级革命事业坚强可靠的接班人，这是革命者对党和人民应尽的一项光荣责任。
我们伟大的领袖毛主席教导我们：“培养无产阶级革命事业接班人的问题，从根本上来说，就是老一代无产阶级革命家所开创的马克思列宁主义的革命事业是不是后继有人的问题，就是将来我们党和国家的领导能不能继续掌握在无产阶级革命家手中的问题，就是我们的子孙后代能不能沿着马克思列宁主义的正确道路继续前进的问题，也就是我们能不能胜利地防止赫鲁晓夫修正主义在中国重演的问题。总之，这是关系我们党和国家命运的生死存亡的极其重大的问题。这是无产阶级革命事业的百年大计，千年大计，万年大计。”
资产阶级要按照资产阶级世界观来培养资产阶级继承人，我们无产阶级则要按照无产阶级世界观来造就无产阶级接班人。
在整个无产阶级专政的历史时期，无产阶级和资产阶级争夺年青一代始终是阶级斗争的重要内容。在把干部子女培养成什么样的接班人问题上，同样存在着两条路线的尖锐斗争。
党内走资本主义道路当权派及一小撮反革命修正主义分子，向我们的年青一代，特别是干部子弟，灌输资产阶级的特权思想，散布“自来红”的谬论，宣扬反动的血统论，妄图把天真烂漫的青少年推向修正主义的泥潭。在无产阶级文化大革命中，一些未被教育好的干部子女曾经被引入歧途，给我们提供了值得记取的严重教训。
毛主席教导我们：“我们共产党员应该经风雨，见世面；这个风雨，就是群众斗争的大风雨，这个世面，就是群众斗争的大世面。”
我们广大革命干部要遵循毛主席的伟大教导，让孩子们投身到社会的阶级斗争中去，到工农兵群众中去，使他们经风雨，见世面，拜工农兵为师，在两条路线斗争的伟大熔炉中锻炼，在群众的泥巴里滚上千百次，使他们逐步体会到劳动人民的思想感情，想劳动人民所想，爱劳动人民所爱，恨劳动人民所恨，把他们培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。
我们要对革命负责，对人民负责，对革命后代负责。对自己的子女严格要求，就是对他们的爱护。为了使我国不出修正主义，子孙万代永远忠于毛主席，忠于党，忠于人民，应当经常地从政治上、思想上去关心下一代的成长。
如果把子女看作是私有财产，宝贝得上天，只是从生活上给他们安排得舒服些，对他们娇生惯养，这不是真的爱儿女，而是害了他们。
教育下一代最重要、最根本的，是要不断地向他们灌输毛泽东思想。从小就教他们读毛主席的书，听毛主席的话，按毛主席的指示办事。
对他们要进行阶级教育，用阶级观点去武装他们的头脑，让他们知道旧社会劳动人民在地主资本家的压迫下过着怎样痛苦的生活，让他们了解老一辈的革命者怎样浴血奋战历经千难万险，才赢得今天的社会主义江山，让他们明白为了保卫和巩固无产阶级专政还需要付出多大的代价。
要让他们懂得自己是人民的儿子，是劳动人民用血汗把自己养大，永远记住劳动人民是自己的父亲，是自己的母亲。我们的干部还应该把革命的光荣传统传给后代，把“农村作风”，“游击习气”留给他们作传家宝，让他们去掉资产阶级的特权思想和优越感，永远保持老红军、老八路的吃小米、穿草鞋的艰苦朴素的劳动人民本色。只有这样，才能使我们的下一代成为经得起风雨，吃得起艰苦，挑得起重担的坚强的革命战士。
要培养子女成为革命接班人，还有一点切切不可忽视，就是我们革命干部要以身作则，把言教和身教结合起来。要在政治上、思想上、行动上、作风上为下一代作出表率，树立榜样。
毛主席说：老干部过去有功劳，但是不能靠吃老本，要很好地在无产阶级文化大革命中锻炼改造自己，要立新功，立新劳。一切革命干部都要响应毛主席的这个伟大号召。人民给了我们职位和权力，“俸禄”也不少，如果我们不立新功，立新劳，不能保持革命的晚节，那我们还对得起党和人民吗？还能够成为下一代的革命榜样吗？
革命是一个大熔炉。在这场无产阶级文化大革命急风暴雨的斗争实践中，革命青少年经受了考验，得到了锻炼。这对于培养和造就千百万无产阶级革命事业的接班人有着极其深远的意义。
今后的几十年，对于祖国的前途和人类的命运是多么宝贵而重要的时间啊！我们的这一代青少年，将亲手把我们一穷二白的祖国建设成为伟大的社会主义强国，将亲自参加埋葬帝国主义的战斗。任重而道远。我们一定要教育我们的下一代为完成这个伟大的历史使命而奋斗终生！
帝国主义的预言家们根据苏联发生的变化，也把“和平演变”的希望，寄托在中国党的第三代或者第四代身上。我们一定要使帝国主义的这种预言彻底破产。
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