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共 2000 篇文章
《共产党宣言》：马克思主义思想政治教育的实践典范
《宣言》是马克思主义思想政治教育作品的典范，它的写作方式也值得我们继承和弘扬。《宣言》展示了马克思非常鲜明的读者意识，要使思想的闪电真正击中无产阶级的头脑，在理论彻底之外，还需要唤起无产阶级的革命热情，通过学术理性和激情修辞的结合将带来更强大的鼓动能力。
2019-03-03
常宴会
互动：27
欧树军 ｜ 王绍光教授《抽签与民主、共和》释放对民主的想象力
释放对民主的想象力 欧树军 中信改革发展研究院研究员，中国人民大学政治学系副教授 十多年前，笔者的博士论文即将杀青提交答辩之际，导师王绍光教授向我透露，他未来十年将集中精力研究民主理论。从那时起，我就和王绍光教授通力合作翻译了两卷本的前沿民主理论文集，第一卷为《选主批判：对当代西方民主的反思》，第二卷为《超越选主：抽签民主的理论与实践》。 十年后，回头再看
2019-03-01
互动：45
洪子诚丨保尔·艾吕雅的《宵禁》及其他
与1936年法国人民阵线成立、特别是1968年五月巴黎街垒的学生运动关联并置，让不同时间发生的事件处于同一空间;因为它们同样有工人与学生的联合，有与暴力机器的对峙，有街垒，有战斗中的爱情，以及诗意，对革命的浪漫追求。——这种表达，是对自由、想象力解放的向往、渴望，也是无聊时代不甘消沉的灵魂的怀旧。
2019-02-26
洪子诚
互动：34
张克：鲁迅《青年必读书》一文及其论争的博弈论分析
就鲁迅《青年必读书》一文及其论争的分析而言，演化博弈的启发是，基本上我们可以依据“同理心”与“同理心偏好”，“同理心”与“同情心”之间的微妙差异就各种意见加以精准定位与研判。[47]我们自然期待多些“感受力”深厚、对鲁迅更具“同情心偏好”的理解，但同时也坦然面对、甚至欢迎那些基于同理心却反对鲁迅偏好的洞见，庶几才能构成真实有力的博弈，这也是当年《青年必读书》论争时鲁迅骨子里并不满意的原因。
2019-02-26
张克
互动：32
李旭之：《红楼梦》的史笔构思（上）
壹 脂砚斋评批《红楼梦》，处处提醒在用史笔。所谓用史笔，是说小说中暗含着史实，有历史的影子。脂批暗示读者，《红楼梦》这部小说是用正反两面的迷惑障眼法写真历史，若只看正面则是《红楼梦》小说，但看反面，则藏着真实的历史。 《红楼梦》问世二百多年来，对故事结局一直没有定论，问题出在通行本的后四十回与前八十回不对隼。脂评本发现后，一是公认了后四十回是续作，二是里
2019-02-26
互动：117
《如何操纵选举：一个共和党选举操盘手的忏悔》概要
【导读：在一人一票的选举制社会，少量的权力精英要操控社会，常用的套路就是“用金钱创造市场分工，用分工产生的专业人士对付普通选民，以专业对业余，以有心算无心，以有组织对付无组织”，最终达到操纵选举结果的目的。 艾伦·雷蒙德(Allen Raymond)就是这样一位专业人士。他的市场分工就是用肮脏的伎俩操控选举的结果。他在书中揭露的伎俩包括用争议性话题挑动群众
2019-02-23
互动：50
书评︱无处不在的糖、脂、盐，食品工业改变了我们的饮食习惯
· 导语 · 年纪轻轻就大腹便便?除了“肥宅快乐水”不想喝任何饮料?没有加工食品就过不好这一生?为啥我们日子没咋好好过就有了如此多的执念?谁在创造且放大着我们的执念?谁又在我们日常加工食品的账单背后暗自敛财?《盐脂糖》或许可以带你一探究竟。 ︱柯芙 人民食物主权志愿者 责编︱侯解 排版︱童话 我的加工食品困局 我
《共产党宣言》 文化思想的文本考察
21世纪经济全球化进程不断加深，世界各国综合国力的竞争日趋激烈。这种竞争不仅表现在以资源、经济、科技和军事为主要特征的硬实力竞争，而且还体现在文化软实力方面。打破西方文化和西方国际话语权的垄断地位，必须充分发挥文化发展的强大力量、弘扬文化理想、坚定文化自信，以文化创新的感召力、影响力和凝聚力作用推动社会主义文化的发展和繁荣。
2019-01-31
马玉婕 杨彬彬
互动：42
李旭之：读张巡传
近读唐书，一百四十年的盛唐转入衰乱，起于安史之乱。八年安史之乱的刀兵之祸，不在那个年代的人，是无法想象的，只能从史书中读读那些记载的文字。天宝十三年(754年)全国人口约六千万，离乱之后，到宝应二年(763年)，只剩下一七九〇万，死去七成人口，可见黄河流域中原地区的兵祸之惨烈，李白诗中写到：“白骨成丘山，苍生竟何罪?”能活下来的人口主要保全在了江淮以南地区，而保全了江淮人
2019-01-29
互动：199
余斌：《资本论》的当代价值
《资本论》是科学的理论 有人说，《资本论》的当代价值就在于它是一种方法。但是，与牛顿力学和相对论一样，《资本论》不是一种方法，而是科学的理论。曾经有人因为求解不了价值转形即价值转化为生产价格的难题，直接宣称《资本论》所揭示的资本主义生产形式内的价值规律是一种理论上必要的虚构，也就是把《资本论》视为一种方法。但是，恩格斯表示，他认为，这种理解是完全不正确的。&ldq
2019-01-23
互动：70
张伟劼评《拉丁美洲被切开的血管》︱加莱亚诺的拉美故事
切开的血管，闭合的血管。在加莱亚诺看来，拉丁美洲向世界市场的开放是灾祸之源。在另一些人看来，拉丁美洲向世界市场紧闭大门才真正是灾祸之源。在我们今天的时代，一个发展滞后的国家究竟该选择开放还是封闭?中国改革开放四十年的经验，足以让我们对这个问题有清晰的认识。
2019-01-23
张伟劼
互动：32
《21世纪的帝国主义——全球化的生产、超级剥削和资本主义危机》第二章：外包还是全球化生产？
《21世纪的帝国主义——全球化的生产、超级剥削和资本主义危机》 ：John Smith 翻译：激流网翻译组 出版社：Monthly Review Press, New York 目录： 1. 商品全球化The Global Commodity 2.外包还是全球化生产?Outsourcing, or the Globalization of Production 3.外包关系的两种形式The Two Forms of the Outsourcing Relationship 4.发展中
2019-01-22
互动：40
《拉丁美洲被切开的血管》导读：以挑战的姿态执笔
当《血管》被一代人长久地当作叛逆拉丁美洲的象征，当它被查韦斯总统当作人民的教科书放到奥巴马的手里，加莱亚诺应该想到：这部书的命运已经融入历史。加莱亚诺尽可以在私下对自己年轻时的稚嫩做严厉有加的批评，但面对阴险的媒体世界做随意表达，不能不说对艰难之中的善良人群造成了一种伤害。
2019-01-18
索飒
互动：60
“度日”与“做人”：《伤逝》的兄弟隐喻与人生观分歧
鲁迅与周作人的道路，几乎可以代表现代中国知识分子的两种选择;他们的歧途，也折射出1920年代那样一个“大时代”的历史。在那样的“大时代”中，个人的选择和承担不仅关乎“新的生路”，也关系着自我生命的最终完成。就像鲁迅在1927年所感叹的：“在我自己，觉得中国现在是一个进向大时代的时代。
2019-01-18
张洁宇
互动：42
卢麒元：《何新发现了什么》——何新先生关于共济会的系列文章
何新先生的新书《谁统治着世界》终于出版了。很多的朋友都希望笔者就此问题谈一点看法。何新先生如此重视共济会问题。意味深长，可能很多的中国知识分子会将何新先生的发现当成阴谋论。老实说，如果你用传统思维逻辑理解“统治”一词，何新的结论很难成立。 以美国为例：在三权分立的格局之下，控制总统，并不能控制美国，最低限度要控制三权。控制三权仍然无法实现长期的统
2019-01-17
互动：1174
重读《毛泽东年谱》| 毛泽东：美国人不整是不行的
讲真，读《毛泽东年谱》没有耐心是读不下去的，起码从表面上来说内容非常的枯燥，不过，请一定相信我，今天的内容绝对是个例外…… 1958年9月6日 下午，在中南海勤政殿继续主持会议。 1、毛泽东说：（关于炮击金门）至少美国是被动的。它仓促调兵，有一个航空母舰，是从菲律宾调来的，还没有到，有些是从夏威夷调来的，有些是从日本调来的。它真诚地希望我们不去登金门，它是被那个索子
2019-01-17
互动：252
王振民 | 国外马克思主义发展史视域下的 《矛盾论》解读
在不同的“棱镜”下，西方学者眼中的《矛盾论》必然是多元的乃至相互冲突的，这是评价《矛盾论》在跨语境下的“越界”现象时的基本前提。但是在此更要强调的是，评价的目的不仅仅在于学术上的对话，更重要的在于挖掘“过度诠释”或“误解”背后可能留给我们在研究方法、视角上的启发。
2019-01-16
王振民
互动：40
乡村知识分子视域中的农民赞歌评许祚禄的《青弋江儿女》
，农民出身的作家许祚禄以乡村知识分子视角，描绘陶柳两家八十年的家族故事，谱写了一曲农民赞歌。作家在叙写农民的日常生活时，跳出了旧的意识形态给人造成的窠臼，表现农民的爱国思想、奉献精神、朴素的情感与道德的力量，赞扬农民求真务实的智慧与精神。作品表现出与一般知识分子写作不同的特征。
2019-01-14
朱菊香
互动：38
举世昏昏中的一缕曙光 ——读《一师毛泽东：要为天下奇》
当前，中美贸易战硝烟弥漫。从橡胶制品、钢铁产品到芯片、通讯产品。一路打来，并没有让美国政府看到想要的结果，反而愈挫愈勇，愈挫愈强。中国人民面对外来的压力充满自信和成熟，达到了近些年来的最高点。而这种自信的起点，正是以毛泽东同志为代表的党的第一代领导集体开创的伟大事业。 如今，对毛泽东思想的聚焦和研究已经走出国门，风靡海外。《一师毛泽东:要为天下奇》一书，截取了
2019-01-13
互动：209
重读《毛泽东年谱》43：粮食供给制，无论谁人，都有饭吃！
1958年8月30日上午，在北戴河中直疗养院礼堂主持召开会议并讲话。 1、毛泽东说：当然要实行工资制度，粮食供给制，无论谁人，都有饭吃。 “供给制”一直是某些人攻击前三十年的一个重要“突破口”，确实，粮票、布票、糖票等“配给制”的产物使得那个年代的人生活都紧巴巴的，由此，在那些攻击“供给制”的人看来，“供给制”就成了那
2019-01-12
互动：198
我们向毛主席学习是如何读书的？
常言道，书山有路。毛泽东一生登攀书山之路，别具风景。 毛泽东的阅读史，从一个方面反映了他的精神成长史、认识发展史、思想升华史、情感愉悦和情感表达史。更重要的是，毛泽东的阅读生涯和他的实践活动密不可分，他的阅读史，也是他的主观世界和客观世界的互动史。 在不同时期，因背景不同，任务不同，境遇不同，需要解决的问题不同，关注的重点不同，个人的兴趣和精神状态不同，毛泽东重点阅
2019-01-09
互动：102
《世语今言》：毛主席论反面教员
《世语今言》特点概要 1. 《世语今言》，第一本从语录角度研究毛泽东思想并活学活用的专著。 2. 《世语今言》，以毛泽东名言为主题，以毛泽东领导方法的学习传承为主旨，由“认识世界”、“改造世界”、“组织起来”三部分展开。 两面教育 人需要正反两方面的教育。日本帝国主义是我们第一个大好的反面教员。从前还有清
2019-01-05
互动：257
重读《毛泽东年谱》40：毛泽东：根本方针是搞经济！
看到这个标题，很多战友可能会感到惊讶：不是说好的转型，少写、不写关于毛主席的文章的吗?没错，我是曾经表达过这个意思，但是，重读《毛泽东年谱》是我的一个强烈的愿望，也是我给自己设定的在网络上最重要的使命之一。因此，就算此类话题可能会给我带来一些负面的影响和不必要的麻烦，但是，那并不足以阻止我继续的脚步。 1958年8月2日 下午，在中南海颐年堂同赫鲁晓夫进行第三次会谈。
2019-01-05
互动：297
“全世界无产者,联合起来!”口号论析——纪念《共产党宣言》出版170周年
为什么不提无产阶级联合起来,而提无产者联合起来?笔者以为,阶级是一个整体,严格地说整体就不存在联合的问题。无产者是整体中的个体,个体就需要联合,否则就是一盘散沙。要无产者联合起来,这是向无产阶级中每一个成员发出号召。所以这是一个很广泛的号召,要做到家喻户晓,人人皆知,要深入各个产业,各个车间,使每个成员都联合起来,这是高标准、严要求的口号。
2019-01-02
高放
互动：124
《共产党宣言发表170周年》
中国共产党人的“终极关怀”——重读《为人民服务》
《为人民服务》是毛泽东1944年9月在中央警卫团为因公牺牲的普通战士张思德举行的追悼会上的讲演。张思德虽然是1933年就参加红军的老战士，但牺牲时仍然只是普通战士、普通党员。中国共产党的最高领袖为党的普通战士作的这篇悼词，已经成为党的经典文献。这个文献的经典之处在于，它不仅以其内容，而且以其发表方式，清晰明确地表达了中国共产党的立党宗旨。重读《为人民服务》，不仅是
2019-01-02
互动：139
《世语今言》：一部从语录角度学习毛泽东思想的专著
《世语今言》特点概要 1. 《世语今言》，第一本从语录角度研究毛泽东思想并活学活用的专著。 2. 《世语今言》，以毛泽东名言为主题，以毛泽东领导方法的学习传承为主旨，由“认识世界”、“改造世界”、“组织起来”三部分展开。 3. 《世语今言》，以小切口、大视野、新思路、新写法，力求伟人思想之经世致用(今用)及其传承。小切口
2019-01-01
互动：131
令人瘫软的恐怖，勇敢无畏的希望 ——《美国全球权力的兴衰》译者手记
令人瘫软的恐怖，勇敢无畏的希望 ——《美国全球权力的兴衰》译者手记 小毛线：女神读书会翻译组成员，化学专业出身，艺术学博士后。主要翻译国际政治与思想史领域作品。 2018年下半年的互联网上曾经流传过一段视频，内容是美国德州一位农场主利用自己热成像仪和狙击枪，射杀了45只入侵自己农场的郊狼。通过热成像仪的第一视角，伴随着狙击枪每一次晃动，一只郊狼就会悄
2018-12-30
互动：67
《论持久战》的核心不是持久战，而是人民战争
很多人都佩服的毛的预见性，在1914年就未卜先知，指出中日必有一战，所以毛自己身力行，开始强身健体，为未来的中日战争做准备。 虽然也是毛粉，但是仍然必须很客观的指出，这个预见并不是独一无二的。甚至可以说，中日必有一战，这是当时中国精英阶层中的有识之士的共识。 举个例子。袁世凯在1912年后也曾在北洋军内部会议上有过类似言论，认为中日之间难免一战，北洋军作为国防军，要为这一
2018-12-29
互动：197
郭松民 | 毛泽东为什么具有翻江倒海的力量？——重读《中国社会各阶级分析》
01 毛泽东主席波澜壮阔的一生，也许可以用翻江倒海，轰轰烈烈来形容！ 他以无敌于天下的姿态，打败了国内外一切对手，不仅改造了中国与世界，也为人类最终建成一个没有人剥削人、人压迫人的美好社会做了最大胆、最伟大的探索，并指明了未来前进的方向。 纵观毛主席的一生，会发现两个看起来相互矛盾的特点： 一方面，他总是面对似乎比他更强大的对手。无论是党内的机会主义者，还是党
2018-12-27
互动：507
125周年
鹿野：四大名著当中的阶级分析和阶级矛盾
众所周知，《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》这四部巨著，在明清时期涌现出来的众多古典小说当中影响力最大。但是很多人却搞不清楚，这四部小说比其他的古典小说究竟强在哪，甚至还经常出现一些似是而非的论述。像不久之前上了热搜的“小学生发现《西游记》漏洞：一路吃的都是江淮美食”就是一个明显的例子。 笔者个人认为，四大名著的优点固然有很多，但是
2018-12-17
互动：156
毛泽东谈《西游记》：唐僧是修正主义的伯恩斯坦
据说，毛泽东一生都对《西游记》抱有极高的热情，直到晚年还将各种版本的《西游记》搜集起来互相比对。对于《西游记》中出现的角色，毛泽东往往有独到的解读，比如他认为唐僧是修正主义的伯恩斯坦、猪八戒是自由主义者，等等。当然，所有角色中让毛泽东情有独钟的，还是大闹天宫的孙悟空。 毛泽东认为，唐僧的“千日行善，善犹不足。一日行恶，恶常有余”是乡愿思想。毛泽东在读《
2018-12-14
互动：380
《保卫资本论》：存在的秘密
在实践层面上，在确证存在者的形成的道路上，作为开放的发展结构，生产力和生产关系是已生成的产物和重新生成的产物，而从未沦丧为语义学的简单工作用语。实际上，它们在任何场合下都不直接是概念。它们只是历史结构，而且只能是从事客观批判含义的历史结构。确实很不幸，鲍德里亚动用了科学主义来杜撰马克思主义，又动用过时的黑格尔主义批判“过时的马克思主义”。
2018-12-14
许光伟
互动：81
人境：我们时代的镜子
《人境》是刘继明积二十年时间完成的作品，对于这样一部规模宏大，具有强烈现实性的长篇小说，正如作家毫不隐晦的承认，读者同样也能体会到其“野心”，那就是要表达的当代中国的主题。确实，这部作品凝结了作家数十年社会经验、理性思考和艺术创造的晶华，在思想性和文学性方面达到完美契合，体现了我们时代文学成就的应有高度。 正如历史上伟大的文学家也必然是伟大的思想家
2018-12-14
互动：84
毛泽东读一辈子《资治通鉴》，到底读出了什么？
清华大学历史系教授张国刚认为：“历史不是为写文章而存在的，而是提供一种智慧，《资治通鉴》就是一本提供智慧的著作;从曾国藩到毛泽东这些政治家都喜欢读《资治通鉴》;甚至作家金庸也说，当年他能为《明报月刊》写出精彩的社论文章，也是因为读了几十年的《资治通鉴》。” 毛泽东晚年曾对人讲，他将《资治通鉴》这部 300 多万字的史书读过“一十七遍”。据毛
2018-12-13
互动：375
毛泽东：遇到问题，我就翻阅马克思的《共产党宣言》
毛泽东：遇到问题，我就翻阅马克思的《共产党宣言》 毛泽东1920年第一次读《共产党宣言》。这一年，毛泽东27岁。同一年，他在湖南创建中国共产党早期组织，第二年在上海参加中国共产党第一次全国代表大会。 《共产党宣言》是毛泽东常读、精读、细读的一本书。读了多少遍?无法统计。1939年，他对党内同志说：“《共产党宣言》，我看了不下一百遍，遇到问题，我就翻阅马克思的《共产党宣言
2018-12-11
互动：84
历史事实是怎样通过“语境”被转换的——谈陈晋先生的新作
历史事实是怎样通过“语境”被转换的
——谈陈晋先生的《遵义会议后毛泽东的领袖地位是怎样确立的》一、对遵义会议的语境转换，引出一些更为尖锐的问题 对“遵义会议”前中共核心层生态的分析，陈晋写道：“遵义会议出现的变局，主要不是因为当时的中央领导层在整体上对政治路线或思想路线的认识有多大改变和提升，而是基于大家对第五次反‘
2018-12-03
互动：200
李零 | 读马列，是一种启蒙，一种顺理成章的启蒙
你想了解马克思主义的起源吗?一定要读他的早期手稿。 你要读他的早期手稿吗?一定要读《德意志意识形态》第一卷第一章。《费尔巴哈》章是唯物史观的原始表述、经典表述，《共产党宣言》之前，最重要。 马克思死后，恩格斯的回忆是最好的证明。他多次提到这一手稿。他明确说，唯物史观是成于1845年春，是成于这一手稿，却从未提到《1844年经济学哲学手稿》。 读这一手稿，你会看到
2018-12-02
互动：91
比翼双飞诉衷情——读毛泽东《贺新郎·别友》兼对某种“歪评”的批判
在现实社会中“非毛”“诽毛”的暗流里，毛泽东的《贺新郎·别友》遭到了横蛮的违反伦理的攻击、诽谤与诬蔑。本文试图以“双百”方针为指导，探索这首词的原本旨义，批判谬说，申明正义，维护人道。
2018-12-01
杜贤荣
互动：213
他为青年学生写了一本哲学入门书，从民国畅销至今
世界观的苦闷，在青年学生和知识分子中间是常常有的。在最苦痛的境地里生活的民众，就不会有世界观的苦闷。因为他们的全副力量都要用来为生活挣扎,“要活”就是他们唯一的思想，唯一的世界观。生活地位较好的知识分子或青年学生就不然，他们除生活之外，还有一点余暇来研究、思索，他们在书本子上，以及从教师的口里，听得了各种各样的世界观，这些世界观都给他们有相当的印象、影
2018-12-01
互动：79
